Egzamin ósmoklasisty to jedno z najważniejszych wyzwań w edukacji na poziomie podstawowym. Wiele uczniów zastanawia się, jakie lektury pojawiały się na egzaminie w poprzednich latach, aby lepiej przygotować się do tego wyzwania. Znajomość wymaganych tekstów literackich jest kluczowa, ponieważ pytania dotyczące lektur stanowią istotną część arkusza egzaminacyjnego.
Obowiązkowe lektury na egzaminie ósmoklasisty
Lista lektur obowiązkowych, które mogą pojawić się na egzaminie ósmoklasisty, jest określona w podstawie programowej. Obejmuje ona klasyczne dzieła literatury polskiej i światowej, które rozwijają umiejętność analizy tekstu oraz zrozumienie kontekstu historycznego i kulturowego. W poprzednich latach na egzaminie pojawiały się następujące utwory:
- „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza Fragmenty epopei narodowej często były podstawą pytań dotyczących analizy literackiej lub interpretacji kontekstu historycznego. Szczególną uwagę zwracano na opis natury, patriotyzm oraz wątki obyczajowe.
- „Balladyna” Juliusza Słowackiego Motywy moralności, władza oraz konsekwencje wyborów bohaterów były kluczowymi tematami. Pytania mogły dotyczyć charakterystyki postaci i symboliki utworu.
- „Quo vadis” Henryka Sienkiewicza Fragmenty tego dzieła były podstawą do analizy postaw bohaterów, takich jak Ligia i Winicjusz, oraz do omówienia tła historycznego i konfliktu między chrześcijaństwem a pogaństwem.
- „Mały Książę” Antoine’a de Saint-Exupéry’ego Uniwersalne przesłania na temat przyjaźni, miłości i odpowiedzialności często stanowiły inspirację do pytań interpretacyjnych.
- „Kamienie na szaniec” Aleksandra Kamińskiego Fragmenty tej książki były używane w pytaniach dotyczących patriotyzmu, wartości moralnych oraz wyborów młodych ludzi w trudnych czasach okupacji.
- „Syzyfowe prace” Stefana Żeromskiego Analiza procesu dojrzewania, patriotyzmu i krytyki systemu zaborów była często spotykanym tematem.
Czego się spodziewać na egzaminie?
W kolejnych latach egzamin ósmoklasisty może zawierać pytania dotyczące innych lektur z podstawy programowej, takich jak:
- „Latarnik” Henryka Sienkiewicza
- „Dziady część II” Adama Mickiewicza
- „Zemsta” Aleksandra Fredry
- „Opowieść wigilijna” Charlesa Dickensa
- „Świtezianka” Adama Mickiewicza
Jak przygotować się do pytań z lektur?
Aby dobrze przygotować się do pytań dotyczących lektur na egzaminie ósmoklasisty, warto:
- Czytać uważnie: Zapoznanie się z treścią lektury to podstawa, ale ważne jest również zrozumienie motywów i przesłania utworu.
- Analizować fragmenty: Skupienie się na kluczowych fragmentach, które mogą pojawić się w pytaniach, np. monologach bohaterów czy opisach ważnych wydarzeń.
- Zwracać uwagę na kontekst: Rozumienie czasu, w jakim powstało dzieło, oraz sytuacji historycznej pomaga lepiej interpretować jego treść.
- Korzystać z opracowań: Opracowania lektur mogą być pomocne w zrozumieniu trudniejszych fragmentów oraz w przygotowaniu się do egzaminu.
Dlaczego warto znać lektury z poprzednich lat?
Analiza lektur, które pojawiały się na egzaminie ósmoklasisty w poprzednich latach, pozwala zrozumieć, jakie tematy są szczególnie ważne i na co warto zwrócić uwagę podczas nauki. Dzięki temu uczniowie mogą skuteczniej przygotować się do nadchodzącego egzaminu, unikając stresu i niepewności.
Znajomość tych dzieł literackich nie tylko pomaga osiągnąć lepszy wynik na egzaminie, ale także rozwija wyobraźnię, wzbogaca słownictwo i uczy wrażliwości na piękno literatury.
CZYTAJ TAKŻE: Jak nie popaść w edukacyjną presję? Ekspertka Tutore w audycji „Człowiek z Bliska” w Radiu Plus
